CURSO DE APERFEIÇOAMENTO: COMPLEXIDADE E PRATICA SOCIAL: DIÁLOGOS COM A EDUCAÇÃO

Universidade Federal de Minas Gerais

Faculdade de Educação

Núcleo de Estudos e Pesquisas do Pensamento Complexo

O núcleo de Estudos e Pesquisa do Pensamento Complexo completa vinte anos de existência no ano de 2014. Em sua historia vem realizando relevantes contribuições acadêmicas através do ensino, pesquisa e extensão. Temos como arcabouço teórico a Teoria da Complexidade, cujo caráter interdisciplinar e transdiciplinar fomenta praticas e reflexões acerca do fazer docente.

Neste ano o núcleo se propõe a oferecer um curso de aperfeiçoamento para professores da Educação Básica e alunos dos cursos de Licenciatura e Pedagogia. Contando com a participação de eminentes pesquisadores nacionais e internacionais, de diferentes áreas do conhecimento, esse curso tem uma proposta transdiciplinar, voltada principalmente para a construção de novas praticas sociais e reflexão sobre as relações sociais no universo educacional.

Carga Horária: 180 Horas

Local: FAE/UFMG

Publico Alvo: Professores da Educação Básica e do Ensino superior - Rede Pública e Privada

Valor da Inscrição: R$80,00 ( Oitenta reais).

Inscrições: http://neppcomfae.wordpress.com/inscricoes/

Ementa: Reflexão dos problemas colocados pela pratica social à luz da teoria da Complexidade.

Obs.: O curso será dividido em dois módulos: O primeiro de ordem teórica tratando dos diálogos existentes entre a pratica social e a teoria da complexidade e o segundo voltado para a pratica com a execução de oficinas

Maiores Informações acesse o Site: http://neppcomfae.wordpress.com ou pelo Telefone: 34096360

Professores:

 Prof. Dr. Freddy Varona  ( Universidade de Havana - Cuba) - Presidente de la Cátedra

Complexidad-Holguín, professor de Filosofia, Facultad de Humanidades, Universidad de Holguín, Cuba.

Prof. Dr. Oder José dos Santos-  Prof. Emérito Fae/ UFMG

Prof. Dr. Walter Ude (FAE/UFMG). Pós-Doutorado na Universidade Federal Fluminense (2006-2007). Atualmente é Professor Associado da  UFMG.

Profª. Dra. Conceição Clarete Xavier Travalha ( FAE/UFMG). Pós  doutorado pela Universidade de Holguin / Cuba- é professora Associada da UFMG. Coordenadora do NEPPCOM.

Prof .Ms. Dimir Viana ( FAE/UFMG)  Mestre em Educação (FAE - UFMG), foi bolsista do programa IFP - International Fellowships Program / Brazil da Ford Foundation.  Pesquisador e multiplicador do método Teatro do Oprimido.

Prof. Ms Rodrigo Marcos De Jesus Mestre em Filosofia da Religião pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia de Belo Horizonte (2009) é licenciado em Filosofia pela UFMG (2006). Atualmente Professor na Universidade Federal de Mato Grosso

Tovar Nelson Junior- Graduação em Letras (2003). Mestrando em Estudos Linguísticos - UFMG. Tem experiência na área da lingüística e com a teoria da linguagem de Bakhtin.

Marcos Calazans - Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009),  Mestrado em Educação (Ensino de Física) nesta mesma universidade.

Leonardo José Jeber   Professor de Educação Física do Centro Pedagógico da UFMG (desde 1993); Mestre em Educação/Sociologia do Currículo pela FaE  / UFMG (1996); Terapeuta em Análise Bioenergética; Especialista em Estudos sobre Teoria Reichiana e Educação; Prof. da Disciplina Teoria da Psicologia Política de Wilhelm Reich na EEFFTO/UFMG  e da disciplina Da Pedagogia do medo a uma Pedagogia do prazer: energia material humana, sexualidade e educação.

Maiores Informações acesse o Site: http://neppcomfae.wordpress.com, pelo Telefone: 34096360,ou pelo e-mail: neppcomfae@gmail.com